DES GUIDES POUR LES PARENTS

• protection de vos données - RGPD
• L'immersion
• Mon enfant entre à l'école
• Mon enfant entre en 1ère Primaire
• Mon enfant entre en secondaire

• Ecole orientante ?
• Harcèlement à l'école
• Mon enfant quitte l'athénée
• Mon enfant ne maîtrise pas la langue de l'enseignement

• Mon enfant est TDA/H
• Les aménagements raisonnables
• Les 7 principes de l’apprentissage
• Les aides pédagogiques
• Les associations de parents

L'immersion

• L'immersion linguistique dans le fondamental
• L'immersion linguistique dans le secondaire
• "Le pour et le contre du bilinguisme : Du mythe à la réalité scientifique " par le Professeur SZMALEC : conférence IPSY

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Mon enfant entre à l'école

• "Dis, c'est quand que je vais à l'école ?" : brochure ONE
• Repères et limites : brochure ONE

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Mon enfant entre en 1ère Primaire

[ table des contenus ]

Mon enfant entre en secondaire

• Schéma des filières
• Schéma du secondaire
• Quiz pour la 2ème Sec
• Quiz pour la 4ème Sec.

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Ecole orientante ?

[ table des contenus ]

Harcèlement à l'école

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Mon enfant quitte l'athénée

• Hautes Ecoles ou Université ?
• liste alphabétique des métiers
• Liste des 7me MATH

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Mon enfant ne maîtrise pas la langue de l'enseignement

• Les élèves sont récemment arrivés en Belgique et ne parlent pas le français ;
• Les élèves sont installés en Belgique mais sont freinés par des difficultés langagières.

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Mon enfant est TDA/H

• TDA/H et scolarité : brochure de TDA
• Trajet du soin de TDA/H

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Les aménagements raisonnables

• Aménagements raisonnables dans l'enseignement : "A l'école de ton choix avec un handicap" (brochure du Centre UNIA)
• Fiches outils de la Fédération Wallonie-Bruxelles sur les besoins spécifiques des élèves
• "Accompagner les jeunes avec Troubles Spécifiques de l'Apprentissage au sein d'une classe", par Mathilde BOUTIFLAT, Valentine MALOU, Hélène GEURTS & Marie-Claire HAELEWYCK, 2018, Université de Mons, Orthopédagogie clinique, © asbl AIO

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Les 7 principes de l’apprentissage

• Dossier de l'OCDE édité par H. Dumont présente les 7 principes de l'apprentissage et les environnements pédagogiques novateurs .
• Comment apprend-on?

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Les aides pédagogiques

• Aides et remédiations par l'Enseignement à Distance de la Communauté française (EAD)
• Un module pour les 10-14 ans permet de faire un retour réflexif sur les façons d’apprendre afin de mieux bénéficier des temps d’apprentissage en classe, en remédiation.
• Autres modules de remédiation : en Français (Escalire), en Néerlandais (Compréhension à l’audition) ; en Mathématiques (Manipuler les instruments de géométrie pour construire) ; en Sciences (Qui recherche trouve !) + d’autres encore en mathématiques et en français
• Echec à l'échec
• Cours de rattrapage organisés pendant les vacances de Pâques et au mois d’août pour les élèves de la 6e primaire à la 6e secondaire.
• Premier site gratuit de soutien scolaire entre générations, il invite les étudiants à poser leurs questions par matières (économie, langues, mathématique,...) parents et grands-parents y répondent. Même si l’initiative est française, elle ne connait pas de frontières.
• prof-contact.com
• Cours particuliers : mise en relation des élèves et étudiants avec les professeurs qui proposent leurs services. Les élèves ne trouvant pas le professeur qu’ils recherchent, peuvent laisser une annonce.
• asbl ENTRAIDE
• Contribuer à enrayer la spirale de l’échec scolaire dans l’enseignement secondaire par exemple par l’utilisation gratuite des fiches de synthèse ou du forum.
• Fédérations des écoles de devoirs
• La Fédération regroupe cinq coordinations régionales respectivement le Brabant wallon, Bruxelles, Hainaut, Liège, Namur - Luxembourg. Le site présente les écoles de devoirs et permet d’accéder aux différentes coordinations.

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Les associations de parents

• Les missions des Associations de parents
• Le cadre légal

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